盘点那些年经典的五种电路分析方法

电路是一门专业基础课，相对于文化基础课来说，它更侧重于解决工程实际问题，而比起专业课来讲，它则更强调物理概念和一般理论分析。

最实用的五种电路分析方法盘点

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方框图识图方法

图 1-2 所示是一个两级音频信号放大系统的方框图。从图中可以看出，这一系统电路主要由信号源电路、第一级放大器、第二级放大器和负载电路构成。从这一方框图也可以知道，这是一个两级放大器电路。

图 1-2 方框图示意图

2

单元电路图识图方法

单元电路是指某一级控制器电路，或某一级放大器电路，或某一个振荡器电路、变频器电路等，它是能够完成某一电路功能的最小电路单位。从广义上讲，一个集成电路的应用电路也是一个单元电路。

学习整机电子电路工作原理过程中，单元电路图是首先遇到的具有完整功能的电路图，这一电路图概念的提出，完全是为了方便电路工作原理分析之需要。

1. 单元电路图功能

单元电路图具有下列一些功能。

（1）单元电路图主要用来讲述电路的工作原理。

（2）单元电路图能够完整地表达某一级电路的结构和工作原理，有时还会全部标出电路中各元器件的参数，如标称阻值、标称容量和三极管型号等。如图 1-18 所示，图中标出了可变电阻器和电阻器的阻值。

图 1-8 示意图

（3）单元电路图对深入理解电路的工作原理和记忆电路的结构、组成很有帮助。

2. 单元电路图特点

单元电路图主要是为了分析某个单元电路工作原理的方便，而单独将这部分电路画出的电路图，所以在图中已省去了与该单元电路无关的其他元器件和有关的连线、符号，这样，单元电路图就显得比较简洁、清楚，识图时没有其他电路的干扰，这是单元电路的一个重要特点。单元电路图中对电源、输入端和输出端已经进行了简化。图 1-9 所示是一个单元电路。

图 1-9 单元电路图示意图

（1）电源表示方法。电路图中，用+V 表示直流工作电压，其中正号表示采用正极性直流电压给电路供电，地端接电源的负极;用 -V 表示直流工作电压，其中负号表示采用负极性直流电压给电路供电，地端接电源的正极。

（2）输入和输出信号表示方法。Ui 表示输入信号，是这一单元电路所要放大或处理的信号;Uo 表示输出信号，是经过这一单元电路放大或处理后的信号。

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支路节点法

节点就是电路中几条支路的汇合点。所谓支路节点法就是将各节点编号（约定；电源正极为第 1 节点，从电源正极到负极，按先后次序经过的节点分别为 1、2、3……），从第 1 节点开始的支路，向电源负极画。可能有多条支路（规定：不同支路不能重复通过同一电阻）能达到电源负极，画的原则是先画节点数少的支路，再画节点数多的支路。然后照此原则，画出第 2 节点开始的支路。余次类推，最后将剩余的电阻按其两端的位置补画出来。

例 5：画出图 10 所示的等效电路。

解：图 10 中有 1、2、3、4、5 五个节点，按照支路节点法原则，从电源正极（第 1 节点）出来，节点数少的支路有两条：R1、R2、R6 支路和 R1、R5、R4 支路。取其中一条 R1、R2、R6 支路，画出如图 11。

再由第 2 节点开始，有两条支路可达负极，一条是 R5、R4，节点数是 3，另一条是 R5、R3、R5，节点数是 4，且已有 R6 重复不可取。所以应再画出 R5、R4 支路，最后把剩余电阻 R3 画出，如图 12 所示。

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几何变形法

几何变形法就是根据电路中的导线可以任意伸长、缩短、旋转或平移等特点，将给定的电路进行几何变形，进一步确定电路元件的连接关系，画出等效电路图。

例 6：画出图 13 的等效电路。

解：使 ac 支路的导线缩短，电路进行几何变形可得图 14，再使 ac 缩为一点，bd 也缩为一点，明显地看出 R1、R2 和 R5 三者为并联，再与 R4 串联（图 15）。

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撤去电阻法

根据串并联电路特点知，在串联电路中，撤去任何一个电阻，其它电阻无电流通过，则这些电阻是串联连接；在并联电路中，撤去任何一个电阻，其它电阻仍有电流通过，则这些电阻是并联连接。

仍以图 13 为例，设电流由 A 端流入，B 端流出，先撤去 R2，由图 16 可知 R1、R3 有电流通过。再撤去电阻 R1，由图 17 可知 R2、R3 仍有电流通过。同理撤去电阻 R3 时，R1、R2 也有电流通过由并联电路的特点可知，R1、R2 和 R3 并联，再与 R4 串联。